La légitimation de savoirs issus de récits autobiographiques dans une épistémologie constructiviste pragmatique

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Le texte où la position épistémologique est posée explicitement. La filiation est directe : Marie-José Avenier, puis Jean-Louis Le Moigne. La question qui l'occupe depuis vingt ans y est formulée sans détour — à quelles conditions le récit d'une praticienne devient-il un savoir scientifique ?

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